美术课上做什么游戏，激发创意，提升兴趣

想找点好玩的，美术课游戏，其实挺多的，不过，选对游戏，确实很重要，所以，今天聊聊，美术课上，可以做什么游戏，然后，看看哪些适合，你的课堂。

先看游戏类型

美术课游戏，种类其实不少，比如，有团队合作的，也有个人创作的，当然，还有结合主题的，所以，选游戏前，先想清楚，这节课的目标，是什么，然后，再挑合适的，比如，想练观察力，可以玩“盲画”，就是不看纸，只盯着对象画，这个游戏，特别有趣，而且，能放松心情，再比如，想激发创意，可以玩“故事接龙画”，一个人画开头，下个人接着画，最终，完成一幅，奇怪的作品，这个过程，充满了惊喜。

再看年龄匹配

不同年龄段，适合的游戏，当然不一样，比如，低年级孩子，喜欢简单，有趣的，那么，“颜色捉迷藏”，就很不错，老师说出颜色，孩子们在教室里，快速找到，带有那种颜色的物品，然后，指出来，这个游戏，能帮他们，认识颜色，而且，活动身体，对于高年级学生，可以玩“名画模仿秀”，选一幅名画，然后，分组模仿，画中人物的，姿势和表情，接着，拍下照片，甚至画出来，这个游戏，能加深，对名画的理解。

然后看材料利用

美术课游戏，不一定需要，很多材料，有时候，一张纸，一支笔，就够了，比如，“一笔画挑战”，规定只能用，一笔画完，某个物体，不能断笔，不能抬起，这个游戏，很考验，造型能力，和空间想象，再比如，“废旧材料大变身”，让孩子们，从家里带些，废旧物品，比如纸盒，瓶盖，毛线，然后，在课堂上，自由组合，创作新作品，这个游戏，环保又有趣，还能培养，动手能力。

最后看课堂管理

游戏虽好，但课堂秩序，也要注意，所以，选游戏时，要考虑，是否容易组织，比如，“快速绘画接力”，每组一张纸，每人画30秒，然后传给下一个人，直到时间结束，这个游戏，节奏很快，需要老师，控制好时间，和轮流顺序，避免混乱，再比如，“主题拼贴画”，提前准备好，各种图片素材，让孩子们，根据主题，自由剪贴，组合成新画面，这个游戏，相对安静，适合需要，专注的课堂。

美术课游戏，关键要好玩，还要有用，选对了游戏，课堂气氛，会活跃很多，孩子们，也会更爱，上美术课，你可以，根据实际情况，试试看。