最近很多老师问我,和学生玩什么游戏好呢,其实,这个问题挺常见的,毕竟,课堂需要活力,师生需要互动,那么,今天就来聊聊,哪些游戏既好玩,又有效。
先看游戏选择的原则

选游戏,不能光图热闹,首先要考虑安全性,比如,避免剧烈跑动,防止磕碰受伤,要贴合教学目标,游戏最好能辅助学习,或者锻炼思维,要照顾全体学生,让每个人都能参与进来,而不是少数人表演。
再看经典的破冰游戏
刚开始带新班级,气氛可能有点冷,这时候,破冰游戏就很重要了,比如,“名字接龙”就很好玩,大家围成一圈,轮流介绍自己,并且要说出前面所有人的名字,这个游戏,能快速记住彼此,还能活跃气氛,再比如,“两真一假”,每个人说三句话,两句真的,一句假的,让大家猜哪句是假的,这个游戏,能增进了解,特别有趣。
然后看看知识类游戏

想把知识融入游戏,其实也不难,比如,“词语接龙”或者“成语接龙”,可以限定主题,比如只接与春天有关的词,这样既玩了游戏,又复习了词汇,还有“知识竞答”,把知识点变成选择题,分组抢答,积分高的小组获胜,学生们为了赢,会特别积极地去记知识。
最后是团队协作游戏

培养学生的团队精神,游戏是个好帮手,比如,“解手链”这个游戏,大家手拉手站成一个圈,记住左右两边的人,然后打乱顺序走动,再停下来,去拉住原来左右两边人的手,这时就形成了一个复杂的“手链”,团队需要一起想办法,在不松手的情况下,解开这个结,这个游戏,非常考验沟通和协作。
其实,和学生玩游戏,关键是用心,游戏本身是桥梁,目的是拉近距离,传递快乐,所以,不必追求复杂,简单有趣的,往往效果最好,试试看吧,你会发现,课堂变得不一样了。

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