你是不是也发愁,孩子不爱学数学,其实,数学启蒙可以很有趣,很多家长都忽略了,游戏才是最好的老师,今天,我们就来聊聊,怎么用游戏,让孩子爱上数学。

先看游戏选择的关键选对游戏很重要,不是所有游戏都适合,首先要看孩子的年龄,三岁左右的孩子,可以玩配对游戏,比如形状配对,颜色配对,四到五岁的孩子,可以玩简单的数数游戏,比如数积木,数水果,游戏难度要适中,太难了孩子会受挫,太简单了又没挑战,关键是让孩子有成就感。
再看日常生活的融入数学就在生活里,不用刻意准备道具,吃饭的时候,可以让孩子分碗筷,一人一个碗,一人一双筷子,这就是一一对应,上下楼梯的时候,可以一起数台阶,一二三四,这就是顺序和数数,逛超市的时候,可以认价格标签,比较大小轻重,这些日常小事,都是最好的数学课。
接着是游戏过程的引导家长的角色是引导者,不是考官,不要总问“这是几个”,可以换种说法,比如“我们给小狗分骨头吧”,在游戏过程中,多鼓励,少纠正,孩子数错了也没关系,你可以说“我们再数一遍看看”,重点是保护兴趣,让孩子觉得,数学是好玩的游戏,不是可怕的任务。
最后是坚持与耐心数学启蒙急不得,它是个长期过程,今天玩十分钟,明天玩十五分钟,贵在坚持,不要指望玩一次游戏,孩子就全会了,家长要有耐心,陪着孩子慢慢来,享受亲子游戏的时光,比学会具体知识更重要。

选对游戏,融入生活,耐心引导,坚持下去,你会发现,孩子不仅不怕数学,反而会主动找你来玩,数学思维,就在这些快乐的游戏中,悄悄萌芽了。

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